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四年制學位課程
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歷史文學士(榮譽)學位課程

歷史文學士(榮譽)學位課程涵蓋中國及全球各地不同時期的歷史,並且著重歷史研究的方法和理論,務求提升學生獨立深入鑽研各種歷史課題的能力。四年的充實訓練,足以令學生洞悉推動和改變人類歷史的重要事件和趨勢,掌握當前各種問題的歷史根源和深遠影響,並全面地瞭解不同的文化與傳統。

短片

目標與特色
  • 課程提供基本史學專業訓練,視野包括中國歷史、世界歷史及東西方關係研究等範疇,系內有近70門科目分別就多元化課題進行具廣度和深度之討論;
  • 引導學生探索人類社會的歷史,訓練學生批判性思考及分析能力;
  • 體驗國際化的學習環境,與不同文化背景的同學交流切磋;
  • 追溯現代社會的歷史根源並透過回顧歷史而掌握時代趨勢;及
  • 培養學生以開放及欣賞的態度去認識全球世界文化遺產,了解世界公民的責任及身份。

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑申請入讀相關的課程。此入學安排為學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個主修課程。

  • 歐洲研究 - 法文/德文 (適用於2022/23學年入學)
  • 歷史
  • 全球及中國研究 (適用於2022/23學年入學)
  • 地理
  • 政治及國際關係學
  • 社會學

修讀期

4年

主辦學系

歷史系

特定最低入學要求
  • 香港中學文憑試

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

 

註:

  1. 首個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2);
  2. 第二個選修科可為以下其一:
    • 甲類高中科目
    • 其他語文科目(E級或以上)

 3. 課程將考慮應用學習科目。

 

 

 

查詢

 

電話:(852) 3411 7107
傳真:(852) 3411 7885

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373

 

地理社會科學學士 (榮譽) 學位課程

地理社會科學學士(榮譽)學位課程提供地理學理論與方法的基本訓練,讓同學能從地理角度去分析、評估及闡釋人類社會及環境問題。同學可選修不同的地理科目,於高年級時可專修自然或人文地理範疇的科目。

 

目標與特色

  • 理解地理空間的規律及地域之間的相互關係;
  • 分析及論述地區與全球的環境、社會和經濟發展情況的聯繫;及
  • 應用地理知識及技巧去解決人類與環境之間的各種問題。

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑申請入讀相關的課程。此入學安排為學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個主修課程。

  • 歐洲研究 - 法文/德文 (適用於2022/23學年入學)
  • 歷史
  • 全球及中國研究 (適用於2022/23學年入學)
  • 地理
  • 政治及國際關係學
  • 社會學

修讀期

4年

主辦學系

地理系

入學要求
  • 香港中學文憑

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

 

註:

  1. 首個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2);
  2. 第二個選修科可為以下其一:
    • 甲類高中科目
    • 其他語文科目(E級或以上)

 3. 課程將考慮應用學習科目。

 

 

 

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電話:(852) 3411 7129
傳真:(852) 3411 5990

 

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政治及國際關係學社會科學學士 (榮譽) 學位課程

政治及國際關係學社會科學(榮譽)學位課程為學生提供研習政治科學的扎實基礎,學習範圍包括比較政治、公共行政、國際關係、政治經濟學、政治理論、統計學、政治思想和科學方法等。

短片

目標與特色

  • 具國際視野
  • 嚴謹而客觀思考
  • 傳意能力
  • 關心社會
  • 自主研究

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑申請入讀相關的課程。此入學安排為學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個主修課程。

  • 歐洲研究 - 法文/德文 (適用於2022/23學年入學)
  • 歷史
  • 全球及中國研究 (適用於2022/23學年入學)
  • 地理
  • 政治及國際關係學
  • 社會學

修讀期

4年

主辦學系

政治及國際關係學系

入學要求
  • 香港中學文憑試

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

 

註:

  1. 首個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2);
  2. 第二個選修科可為以下其一:
    • 甲類高中科目
    • 其他語文科目(E級或以上) 

 3. 課程將考慮應用學習科目。 

 

 

 

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電話:(852) 3411 5669
傳真:(852) 3411 5799

 

電話:(852) 3411 5127

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社會學社會科學學士 (榮譽) 學位課程

社會學社會科學學士(榮譽)學位課程研習個人、群體與社會結構的關係,強調理論結合研究,並提供量性與質性研究技能的嚴格訓練。課程為學生提供

  • 社會結構及相關社會制度持續與轉變的知識;
  • 社會價值及社會行為的意義的理解;及
  • 獨立研究社會議題的能力。

短片

 

目標與特色

  • 社會制度如何持續與改變的知識;
  • 社會價值與行為意義的理解;
  • 社會研究的訓練;及
  • 發展適用於多種事業的視野與技能。

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑申請入讀相關的課程。此入學安排為學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個主修課程。

  • 歐洲研究 - 法文/德文 (適用於2022/23學年入學)
  • 歷史
  • 全球及中國研究 (適用於2022/23學年入學)
  • 地理
  • 政治及國際關係學
  • 社會學

修讀期

4年

主辦學系

社會學系

特定最低入學要求
  • 香港中學文憑試

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

 

註:

  1. 首個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2);
  2. 第二個選修科可為以下其一:
    • 甲類高中科目
    • 其他語文科目(E級或以上)

 3. 課程將考慮應用學習科目。

 

 

 

查詢

 

 

 

電話: (852) 3411 7131

傳真:(852) 3411 7893

 

電話:(852) 3411 5127

傳真:(852) 3411 7373 

 

體育及康樂管理文學士(榮譽)學位課程

活躍的生活模式是維持健康生活不可或缺的一部分。近年公眾及私人體育場所、健身中心和屋苑會所等設施大幅增加,正配合大眾追求優質、積極及保持活力的生活方式。對於體育康樂項目和設施的專業管理,以及對在學校和社區環境中提供相關優質教育的需求隨之而增加。因應社會對體育、運動和康樂管理畢業生的持續需求,體育及康樂管理文學士(榮譽)課程於1992正式開辦。自課程開辦以來,近一千位畢業生投身本港的體育、康樂、運動及相關行業。課程旨在提供學生深入和涵蓋廣闊的體育和康樂管理知識、技能和經驗實踐(實習機會)。此外,在大學「全人教育」的理念下,學生更會接觸到通識教育,為將來的各項事業發展作好準備。

短片

 

目標與特色

  • 獲得關於體育、運動科學和康樂方面的知識和理念;
  • 了解與體育和康樂管理有關的重要議題;
  • 有效地運用知識與技能去選擇、計劃、實施及管理體育、運動、體適能和康樂項目;
  • 應用各種測量工具評估體育、運動、體適能和康樂項目;
  • 培養批判性思考、獨立研究技能、溝通技巧和團隊協作的能力;及
  • 培養對注重健康並將之融入生活當中的積極態度。

招生方式

個別招生

修讀期

4年

主辦學系

體育、運動及健康學系

特定最低入學要求

  • 香港中學文憑試
    1. 通過大學聯招的申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:
      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;及
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級

 

2. 其他特定要求/備註:

      • 體育相關的應用學習科目會在入讀申請過程中被考慮
      • 將本課程列為較前的選擇組別,可獲優先考慮

 

查詢

 

 

電話:(852) 3411 3107
傳真:(852) 3411 3357

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373 

全球及中國研究社會科學學士(榮譽)學位

全球及中國研究社會科學學士(榮譽)學位課程是一個實用而充滿活力的主修科,主要研究全球化的轉型和中國的轉型之相互關係。課程目的是啟發及培養學生積極參與中國和國際事務,課程包括三個核心要素:

  • 結合跨學科知識,分析全球政治經濟發展和社會文化進程;
  • 深入學習中國知識及語言;及
  • 研究能力訓練。

 

本課程與中國和海外的大學合作,為學生提供眾多交流和體驗學習的機會,讓同學能夠身處國内及國外的環境中研究中國。研究主導的課程理念培養學生成為知識豐富、掌握多種分析技能,並且擅長團隊協作的人才。此外,學生亦可在香港、國内和世界各地通過修讀語言課程和參與實習工作,提升普通話水平。

 

目標與特色

  • 須參與香港浸會大學校園以外兩個地區的學習體驗;
  • 全球工作實習 (在中國或其他亞洲城市);
  • 合資格的學生可獲得資助作研究導向項目

招生方式


 

2021/22學年及以前入學

2022/23學年入學

個別招生 

學生可經社會科學聯合收生途徑申請入讀相關的課程。此入學安排為學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個主修課程。

  • 歐洲研究 - 法文/德文
  • 歷史
  • 全球及中國研究
  • 地理
  • 政治及國際關係學
  • 社會學

修讀期

4年

主辦單位

全球及中國研究課程辦公室

特定最低入學要求

  • 香港中學文憑試

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

 

註:

  1. 首個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2);
  2. 第二個選修科可為以下其一:
    • 甲類高中科目
    • 其他語文科目(E級或以上)

 3. 課程將考慮應用學習科目。

 

 

 


查詢

 

 

電話:(852) 3411 5668
傳真:(852) 3411 5727

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373

歐洲研究社會科學學士(榮譽)學位課程 – 法文組

課程為學生提供密集的歐洲語言訓練(法文),並讓他們掌握對歐洲國家及歐盟在過去及現在的了解。政治學是課程的主要學習範疇,輔以其他社會科學知識(歷史、文化、社會學、商業/經濟)。學生於第三年遠赴歐洲,在當地大學上課,或有機會到企業或個別的機構實習。

 

由2020-21學年起,學生於首兩年達到所需資格,可選擇修讀與里昂政治學院或波爾多政治學院合作的雙學位課程。這兩間優秀的法國高等教育學院,為學生提供嚴謹的社會科學訓練以及説明他們掌握當代世界事務的知識。修畢此雙學位課程後,同學可獲頒授兩個學位: 完成首四年課程,可獲香港浸會大學頒授歐洲研究社會科學學士(榮譽)學位及完成第五年課程,可獲由相關的政治學院頒授碩士學位(Diplôme de Sciences Po)。

 

短片

 

目標與特色

  • 語文:首兩年學生會學習法文,以供第三年在法語國家留學、實習和生活時應用。學生於第四年返港後研習進階的法文,以供在本地或法國的專業或學術環境下應用;
  • 學術研究:學生將學習歐洲法語國家的政治和社會知識、歐洲整合的問題與前景,以及詳細探討歐盟的內容;
  • 選修科:學生可在第三年於歐洲留學時,視乎交流的院校而選修政治科學、社會科學或商業等科目;及
  • 通識科:為配合大學的全人教育理念,學生必須修讀通識課程,包括英文、中文、傳意技能、資訊科技、數學、歷史與文明及哲學。

 

招生方式

2021/22學年及以前入學

2022/23學年入學

個別招生 

學生可經社會科學聯合收生途徑申請入讀相關的課程。此入學安排為學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個主修課程。
  • 歐洲研究 - 法文/德文
  • 歷史
  • 全球及中國研究 
  • 地理
  • 政治及國際關係學
  • 社會學

修讀期

4年 

主辦學系

政治及國際關係學系 

特定最低入學要求


 

  • 香港中學文憑試

 

    1. 通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:
      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;及
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級

 

備註:

兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

      1. 計分原則:最佳 5 科;必須包括的科目: 英國語文
      2. 第一選修科目必須為:甲類 - 新高中科目核心科目 (不包括數學科 延伸部分 單元一及二)
      3. 第二選修科目為:
        • 甲類 - 新高中科目核心科目 (可包括數學科 延伸部分 單元一及二)
        • 應用學習科目「達標並表現優異I」表現描述
        • 其他語文科目達B級以上

    4. 擁有其他法語資格亦可作為考慮條件之一 

 

 

  • 香港中學文憑試

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

 註:

  1. 首個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2);
  2. 第二個選修科可為以下其一:
    • 甲類高中科目
    • 其他語文科目(E級或以上)

 3. 課程將考慮應用學習科目。

查詢

 

 

電話:(852) 3411 5645
傳真: (852) 3411 5799 

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373 

歐洲研究社會科學學士(榮譽)學位課程 – 德文組

課程為學生提供密集的歐洲語言訓練(德文),並讓他們掌握對歐洲國家及歐盟在過去及現在的了解。政治學是課程的主要學習範疇,輔以其他社會科學知識(歷史、文化、社會學、商業/經濟)。學生於第三年遠赴歐洲,在當地大學上課,或有機會到企業或個別的機構實習。

短片

 

目標與特色

  • 語文:首兩年學生會學習德文,以供第三年在德語國家留學、實習和生活時應用。同學於第四年返港後研習進階的德文,以供在本地或德國的專業或學術環境下應用;
  • 學術研究:學生將學習歐洲德語國家的政治和社會知識、歐洲整合的問題與前景,以及詳細探討歐盟的內容;
  • 選修科:學生可在第三年於歐洲留學時,視乎交流的院校而選修政治科學、社會科學或商業等科目;及
  • 通識科:為配合大學的全人教育理念,學生必須修讀通識課程,包括英文、中文、傳意技能、資訊科技、數學、歷史與文明及哲學。

招生方式

2021/22學年及以前入學

2022/23學年入學

個別招生

 

學生可經社會科學聯合收生途徑申請入讀相關的課程。此入學安排為學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個主修課程。
  • 歐洲研究 - 法文/德文
  • 歷史
  • 全球及中國研究 
  • 地理
  • 政治及國際關係學
  • 社會學

修讀期

4年

主辦學系

政治及國際關係學系 

特定最低入學要求



  • 香港中學文憑試

 

    1. 通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:
      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;及
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級

 

備註:

兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

      1. 計分原則:最佳 5 科;必須包括的科目: 英國語文
      2. 第一選修科目必須為:甲類 - 新高中科目核心科目 (不包括數學科 延伸部分 單元一及二)
      3. 第二選修科目為:
        • 甲類 - 新高中科目核心科目 (可包括數學科 延伸部分 單元一及二)
        • 應用學習科目「達標並表現優異I」表現描述
        • 其他語文科目達B級以上

    4. 擁有其他德語資格亦可作為考慮條件之一 

 

 

 

  • 香港中學文憑試

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

 註:

  1. 首個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2)
  2. 第二個選修科可為以下其一:
    • 甲類高中科目
    • 其他語文科目(E級或以上)

 3. 課程將考慮應用學習科目

查詢

  

電話:(852) 3411 5645
傳真: (852) 3411 5799 

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373

社會工作學士(榮譽)學位課程

社會工作學士(榮譽)學位課程獲國際社會工作專業機構認可,畢業生可以在香港社會工作者註冊局申請成為註冊社工。課程為一個四年制課程,大綱如下:主修為78學分(包括畢業論文及社會工作主修選修科目)、社會科學核心科目4學分、大學核心與通識教育31學分及選修科目15 學分,合計128學分。

 

主修科目涵蓋四大範疇,包括

  • 人類行為及社會環境;
  • 社會工作理論與實踐;
  • 社會政策及研究;及
  • 社會工作實習

 

目標與特色

課程旨在培養具有專業知識、技巧和價值的社工,使畢業生能秉持靈活、求是、創新、專業及關懷的精神,有效地迎合大眾對社會服務的需求。

招生方式

個別招生

修讀期

4年

主辦學系

社會工作系

特定最低入學要求

學生需要同時滿足大學一般入學要求和社會工作系要求。

 

  • 大學聯合招生辦法 (JUPAS)

通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級

 

備註:以上入學要求會按實際情況作出修訂。

 

除擁有優異的學業成績,學系鼓勵同學積極參與課外活動,對社會工作有強烈的熱忱和在社會服務上有明確志向,並且具有相關義工或有償工作經驗。另外,價值觀、態度、人格、成熟度、自我認知、關心社會時事、分析和解決問題能力等個人素質會成為本學系考慮個別申請的因素。 

 

查詢

 

 

電話:(852) 3411 7105
傳真:(852) 3411 7145

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373 

 

 

四年制跨學科課程
展開
創新醫療及社會健康社會科學學士(榮譽) / 理學士(榮譽)

科技創新徹底改變了人類的健康和生活模式,促成了社會變化及為未來創造了新機遇。此課程致力於培育社會及健康醫療領域的創新人才,以滿足政府全方位推動創新和科技發展的需要。課程接受不同背景的同學。歡迎有志投身社會創新及以科技推進健康領域的同學報名。

 

目標與特色

  • 配合創新及科技,學生將掌握醫療及社會健康相關的技能和知識,並培育能力去提升大眾的健康水平。

  • 課程由理論至實踐設計了不同的體驗式學習元素,包括工作坊、實地考察及實習等。

  • 課程滿足不同學生的興趣與需要,包含兩個專業:(一) 健康及社會康健;及(二) 健康科技及資訊學。

招生方式

個別招生

修讀期

4 年

主辦學院

社會科學院及理學院

特定最低入學要求

  • 香港中學文憑試

核心科目

最低入學要求

中國語文科

第三級

英國語文科

第三級

通識科

第二級

數學科

第二級

選修科目

最低入學要求

任何兩科

第三級

註:

  1. 其中一個選修科須為甲類高中科目,包括數學延伸部分(M1或M2);
  2. 第二個選修科可為以下其一:
  • 甲類高中科目
  • 應用學習科目(達標並表現優異(I)」或以上)
  • 其他語文科目(E級或以上)

 

 

 

Enquiry

 

 

電郵: tp-info@hkbu.edu.hk 

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373

 

五年制雙學位課程 (適用於2021/22學年及以前入學)
展開
歷史文學士 (榮譽) 及通識教學教育學士 (榮譽) 學位課程

經過五年的全日制學習,學生可獲得歷史文學士(榮譽)學位和教育學士(榮譽)學位。雙學位課程既能讓學生深入地瞭解歷史學,亦同時培訓學生成為具專業資格的通識教育科教師。該科是現時高中課程的核心科目。這種安排亦保證了學科知識發展與教學實踐之間能建立密切的聯繫。

 

目標與特色

成功完成歷史部分後,學生應該能夠:

  • 得到基本史學專業訓練,視野包括中國歷史、世界歷史及東西方關係研究等範疇,系內有近70門科目分別就多元化課題進行具廣度和深度之討論;
  • 探索人類社會的歷史,訓練學生批判性思考及分析能力;
  • 體驗國際化的學習環境,與不同文化背景的同學交流切磋;
  • 追溯現代社會的歷史根源並透過回顧歷史而掌握時代趨勢;及
  • 以開放及欣賞的態度去認識全球世界文化遺產,了解世界公民的責任及身份。

 

成功完成教育部分後,學生應該能夠:

  • 發展心理學、社會學和哲學的功能性知識,這對於理解教育的目的和過程至關重要;
  • 為有效的通識教學建立教學內容知識基礎;
  • 發展基本知識,使教師在教學專業內有效運作;
  • 獲得規劃、進行和評估通識教學的有效原則;
  • 提高共通技能,以支援日常工作和專業發展;及
  • 在教育實踐和理解社會問題中表現出具反思和敏感觸角的思維,以維護專業誠信,並參與終身學習。

 

多年來,雙學位課程對地理和教育的重視程度相同。這兩門專業為通識科教師需要的教學知識提供了良好的基礎。大學的通識教育課程(General Education)可以進一步拓寬學生的視野。學生也可從選修課學分中輔選第三個學科。

 

在學習期間,學生會透過多個教學實踐,瞭解及欣賞香港學校教師的工作。除了通識科,學生還可以學習個人、社會和人文教育(PSHE)學習領域內的部分科目的教學。

 

畢業生將持有香港政府認可的教師資格。除此以外,作為合格教師,畢業生都能進行深入的學科研習,並具備組織力、人際互動和專業技能;這些特質都為許多職業路向提供了極好的基礎。

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑,申請入讀相關的課程。此入學安排為一年級的學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。進入第二個學年前,學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個課程:

  • 歷史文學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位
  • 地理社會科學學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位
  • 社會學社會科學學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位 

修讀期

5年

主辦學系

由教育學系和歷史系聯合主辦

入學要求

大學聯合招生辦法 (JUPAS)

通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

  • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;
  • 數學科及通識科考獲第二級;及
  • 兩個選修科目考獲第三級 

查詢

 

 

 電話:(852) 3411 5783
傳真:(852) 3411 7894

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373 

地理社會科學學士 (榮譽) 及通識教學教育學士 (榮譽) 學位課程

經過五年的全日制學習,學生可獲得地理社會科學學士(榮譽)學位和教育學士(榮譽)學位。雙學位課程既能讓學生深入地瞭解地理學,亦同時培訓學生成為具專業資格的通識教育科教師。該科是現時高中課程的核心科目,這種安排亦保證了學科知識發展與教學實踐之間能建立密切的聯繫。

 

目標與特色

成功完成地理部分後,學生應該能夠:

  • 理解地理空間的規律及地域之間的相互關係;
  • 分析及論述地區與全球的環境、社會和經濟發展情況的聯繫;及
  • 應用地理知識及技巧去解決人類與環境之間的各種問題。

 

成功完成教育部分後,學生應該能夠:

  • 發展心理學、社會學和哲學的功能性知識,這對於理解教育的目的和過程至關重要;
  • 為有效的通識教學建立教學內容知識基礎;
  • 發展基本知識,使教師在教學專業內有效運作;
  • 獲得規劃、進行和評估通識教學的有效原則;
  • 提高共通技能,以支援日常工作和專業發展;及
  • 在教育實踐和理解社會問題中表現出具反思和敏感觸角的思維,以維護專業誠信,並參與終身學習。

 

多年來,雙學位課程對地理和教育的重視程度相同。這兩門專業為通識科教師需要的教學知識提供了良好的基礎。大學的通識教育課程(General Education)可以進一步拓寬學生的視野。學生也可從選修課學分中輔選第三個學科。

 

在學習期間,學生會透過多個教學實踐,瞭解及欣賞香港學校教師的工作。除了通識科,學生還可以學習個人、社會和人文教育(PSHE)學習領域內的部分科目的教學。

 

畢業生將持有香港政府認可的教師資格。除此以外,作為合格教師,畢業生都能進行深入的學科研習,並具備組織力、人際互動和專業技能;這些特質都為許多職業路向提供了極好的基礎。

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑,申請入讀相關的課程。此入學安排為一年級的學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。進入第二個學年前,學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個課程:

  • 歷史文學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位
  • 地理社會科學學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位
  • 社會學社會科學學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位

修讀期

5年

主辦學系

由教育學系和地理系聯合主辦

入學要求

大學聯合招生辦法 (JUPAS)

通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

  • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;
  • 數學科及通識科考獲第二級;及
  • 兩個選修科目考獲第三級

查詢

 

 

Tel: (852) 3411 5783
Fax: (852) 3411 7894 

 

Tel: (852) 3411 5127
Fax: (852) 3411 7373 

 

社會學社會科學學士 (榮譽) 及通識教學教育學士 (榮譽) 學位課程

經過五年的全日制學習,學生可獲得社會學社會科學學士(榮譽)學位和教育學士(榮譽)學位。雙學位課程既能讓學生深入地瞭解社會學,亦同時培訓學生成為具專業資格的通識教育科教師。該科是現時高中課程的核心科目。這種安排亦保證了學科知識發展與教學實踐之間能建立密切的聯繫。

 

目標與特色

成功完成社會學部分後,學生應該能夠:

  • 得到有關社會制度如何持續與改變的知識;
  • 加深社會價值與行為意義的理解;
  • 獲得社會研究的訓練;及
  • 發展適用於多種事業的視野與技能。

 

成功完成教育部分後,學生應該能夠:

  • 發展心理學、社會學和哲學的功能性知識,這對於理解教育的目的和過程至關重要;
  • 為有效的通識教學建立教學內容知識基礎;
  • 發展基本知識,使教師在教學專業內有效運作;
  • 獲得規劃、進行和評估通識教學的有效原則;
  • 提高共通技能,以支援日常工作和專業發展;及
  • 在教育實踐和理解社會問題中表現出具反思和敏感觸角的思維,以維護專業誠信,並參與終身學習。

 

多年來,雙學位課程對地理和教育的重視程度相同。這兩門專業為通識科教師需要的教學知識提供了良好的基礎。大學的通識教育課程(General Education)可以進一步拓寬學生的視野。學生也可從選修課學分中輔選第三個學科。

 

在學習期間,學生會透過多個教學實踐,瞭解及欣賞香港學校教師的工作。除了通識科,學生還可以學習個人、社會和人文教育(PSHE)學習領域內的部分科目的教學。

 

畢業生將持有香港政府認可的教師資格。除此以外,作為合格教師,畢業生都能進行深入的學科研習,並具備組織力、人際互動和專業技能;這些特質都為許多職業路向提供了極好的基礎。

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑,申請入讀相關的課程。此入學安排為一年級的學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。進入第二個學年前,學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個課程:

  • 歷史文學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位
  • 地理社會科學學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位
  • 社會學社會科學學士(榮譽)及通識教學教育學士(榮譽)學位

修讀期

5年

主辦學系

由教育學系和社會學系聯合主辦

特定最低入學要求

大學聯合招生辦法 (JUPAS)

通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

  • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;及
  • 數學科及通識科考獲第二級;及
  • 兩個選修科目考獲第三級

查詢

 

 

 電話:(852) 3411 5783
傳真:(852) 3411 7894

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373

英國語言文學文學士(榮譽)及英語教學教育學士(榮譽)學位課程

英國語言文學文學士(榮譽)及英語教學教育學士(榮譽)是一個五年全日制雙學位課程,涵蓋兩個不同學科:英國語言文學及教育學,為學生提供全面的準備及均衡的學習。畢業生可獲取本港政府認可的專業英國語文教師資格。

 

目標與特色

英國語言文學主修課程設計以學生為本,旨在培育學生於畢業後:

  • 成為全面的學者,具備在相關學術和理論知識領域繼續研究的能力,這些領域包括但不限於文學分析和/或語言學;
  • 具備從事教育事業的能力,無論是在學術界或在學校任教;
  • 掌握從事相關職業所需的技能,如操流利英語,創新力和思辨能力。這些職業所涉及的領域可包括教育、法律研究、營銷與傳播、文藝與媒體、文化事務、公務員和商業等;及
  • 滿懷熱情並願意擔當自己作為社區、國家和世界公民的角色;以及這些角色賦予個人和集體的義務:本著共同責任和善意的精神,改善不幸者的條件和前景的義務。

 

教育主修課程旨在為學生:

  • 開拓心理學、社會學和哲學相關的功能知識,從而理解教育的宗旨及過程;
  • 奠定有效英語教學相關之教學內容知識的基礎;
  • 發展在教學專業內有效運作所需之知識;
  • 掌握制定有效英語教學計劃、實施和評估所需之策略;
  • 提升共通能力,以支援日常工作及專業發展;及
  • 對教育實踐和社會問題作出反思及鍛鍊敏銳觸覺;及致力於專業誠信和終身學習。

 

課程強調學習本科知識和培養教學專業能力並重。

 

為期五年的課程中,學生將參與駐校觀察及教學實習,以及校外學習經驗(如工作實習、教學經驗和海外交流)。

 

在三年級前的暑假,學生將參與為期6至8周的海外沉浸課程,為學生提供全英語環境以豐富學生的語言及文化學習經歷。

招生方式

個別招生

修讀期

5年

主辦學系

由教育學系與英國語言文學系聯合主辦

特定最低入學要求

  • 香港中學文憑試
    1. 通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:
      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級

      2. 其他特定要求/備註:優先考慮取錄在英國語文科、中國語文科及通識科取得良好成績,並且將本課程放於JUPAS課程選擇較前組別的申請人。

 

查詢

 

 

 電話:(852) 3411 5783
傳真:(852) 3411 7894

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373 

歷史文學士 (榮譽) 及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽) 學位課程

經過五年的全日制學習,學生可獲得歷史文學士(榮譽)學位和教育學士(榮譽)學位。雙學位課程既能讓學生深入地瞭解歷史學,亦同時培訓學生於個人、社會和人文教育(PSHE) 學習領域的學科教學,成為具專業資格的PSHE教師。這種安排亦保證了學科知識發展與教學實踐之間能建立密切的聯繫。

 

目標與特色

成功完成歷史部分後,學生應該能夠:

  • 得到基本史學專業訓練,視野包括中國歷史、世界歷史及東西方關係研究等範疇,系內有近70門科目分別就多元化課題進行具廣度和深度之討論;
  • 探索人類社會的歷史,訓練學生批判性思考及分析能力;
  • 體驗國際化的學習環境,與不同文化背景的同學交流切磋;
  • 追溯現代社會的歷史根源並透過回顧歷史而掌握時代趨勢;及
  • 以開放及欣賞的態度去認識全球世界文化遺產,了解世界公民的責任及身份。

 

成功完成教育部分後,學生應該能夠:

  • 發展心理學、社會學和哲學的功能性知識,這對於理解教育的目的和過程至關重要;
  • 為有效的PSHE教學建立教學內容知識基礎;
  • 發展基本知識,使教師在教學專業內有效運作;
  • 獲得規劃、進行和評估PSHE教學的有效原則;
  • 提高共通技能,以支援日常工作和專業發展;及
  • 在教育實踐和理解社會問題中表現出具反思和敏感觸角的思維,以維護專業誠信,並參與終身學習。

 

多年來,雙學位課程對社會學和教育的重視程度相同。這兩門專業為個人、社會和人文教育科目教師需要的教學知識提供了良好的基礎。大學的通識教育課程(General Education)可以進一步拓寬學生的視野。學生也可從選修課學分中輔選第三個學科。

 

在學習期間,學生會透過多個教學實踐,瞭解及欣賞香港學校教師的工作。除了個人、社會和人文教育(PSHE)學習領域內的科目,學生還可以學習通識科的教學。

 

畢業生將持有香港政府認可的教師資格。除此以外,作為合格教師,畢業生都能進行深入的學科研習,並具備組織力、人際互動和專業技能;這些特質都為許多職業路向提供了極好的基礎。

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑,申請入讀相關的課程。此入學安排為一年級的學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。進入第二個學年前,學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個課程:

  • 歷史文學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位
  • 地理社會科學學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位
  • 社會學社會科學學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位 

修讀期

5年

主辦學系

由教育學系和歷史系聯合主辦

特定最低入學要求

  • 香港中學文憑試

通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;及
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級

 

查詢

 

 

 電話:(852) 3411 5783
傳真:(852) 3411 7894

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373 

地理社會科學學士 (榮譽) 及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽) 學位課程

經過五年的全日制學習,學生可獲得地理社會科學學士(榮譽)學位和教育學士(榮譽)學位。雙學位課程既能讓學生深入地瞭解地理學,亦同時培訓學生於個人、社會和人文教育(PSHE) 學習領域的學科教學,成為具專業資格的PSHE教師。這種安排亦保證了學科知識發展與教學實踐之間能建立密切的聯繫。

 

目標與特色

成功完成地理部分後,學生應該能夠:

  • 理解地理空間的規律及地域之間的相互關係;
  • 分析及論述地區與全球的環境、社會和經濟發展情況的聯繫;及
  • 應用地理知識及技巧去解決人類與環境之間的各種問題。

 

成功完成教育部分後,學生應該能夠:

  • 發展心理學、社會學和哲學的功能性知識,這對於理解教育的目的和過程至關重要;
  • 為有效的PSHE教學建立教學內容知識基礎;
  • 發展基本知識,使教師在教學專業內有效運作;
  • 獲得規劃、進行和評估PSHE教學的有效原則;
  • 提高共通技能,以支援日常工作和專業發展;及
  • 在教育實踐和理解社會問題中表現出具反思和敏感觸角的思維,以維護專業誠信,並參與終身學習。

 

多年來,雙學位課程對社會學和教育的重視程度相同。這兩門專業為個人、社會和人文教育科目教師需要的教學知識提供了良好的基礎。大學的通識教育課程(General Education)可以進一步拓寬學生的視野。學生也可從選修課學分中輔選第三個學科。

 

在學習期間,學生會透過多個教學實踐,瞭解及欣賞香港學校教師的工作。除了個人、社會和人文教育(PSHE)學習領域內的科目,學生還可以學習通識科的教學。

 

畢業生將持有香港政府認可的教師資格。除此以外,作為合格教師,畢業生都能進行深入的學科研習,並具備組織力、人際互動和專業技能;這些特質都為許多職業路向提供了極好的基礎。 

招生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑,申請入讀相關的課程。此入學安排為一年級的學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。進入第二個學年前,學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個課程:

  • 歷史文學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位
  • 地理社會科學學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位
  • 社會學社會科學學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位 

修讀期

5年

主辦學系

由教育學系和地理系聯合主辦

特定最低入學要求

  • 香港中學文憑試

通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;及
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級 

 

查詢

 

 

 電話:(852) 3411 5783
傳真:(852) 3411 7894

 

電話:(852) 3411 5127
傳真:(852) 3411 7373 

社會學社會科學學士 (榮譽) 及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽) 學位課程

經過五年的全日制學習,學生可獲得社會學社會科學學士(榮譽)學位(BSocSc)和教育學士(榮譽)學位(BEd)。雙學位課程既能讓學生深入地瞭解社會學,亦同時培訓學生於個人、社會和人文教育(PSHE) 學習領域的學科教學,成為具專業資格的PSHE教師。這種安排亦保證了學科知識發展與教學實踐之間能建立密切的聯繫。

 

目標與特色

成功完成社會學部分後,學生應該能夠;

  • 提供有關社會制度如何持續與改變的知識;
  • 促進社會價值與行為意義的理解;
  • 提供社會研究的訓練;
  • 發展適用於多種事業的視野與技能

 

成功完成教育部分後,學生應該能夠:

  • 發展心理學、社會學和哲學的功能性知識,這對於理解教育的目的和過程至關重要;
  • 為有效的PSHE教學建立教學內容知識基礎;
  • 發展基本知識,使教師在教學專業內有效運作;
  • 獲得規劃、進行和評估PSHE教學的有效原則;
  • 提高共通技能,以支援日常工作和專業發展;
  • 在教育實踐和理解社會問題中表現出具反思和敏感觸角的思維,以維護專業誠信,並參與終身學習。

 

多年來,雙學位課程對社會學和教育的重視程度相同。這兩門專業為個人、社會和人文教育科目教師需要的教學知識提供了良好的基礎。大學的通識教育課程(General Education)可以進一步拓寬學生的視野。學生也可從選修課學分中輔選第三個學科。

 

在學習期間,學生會透過多個教學實踐,瞭解及欣賞香港學校教師的工作。除了個人、社會和人文教育(PSHE)學習領域內的科目,學生還可以學習通識科的教學。

 

畢業生將持有香港政府認可的教師資格。除此以外,作為合格教師,畢業生都能進行深入的學科研習,並具備組織力、人際互動和專業技能;這些特質都為許多職業路向提供了極好的基礎。

收生方式

學生可經社會科學聯合收生途徑,申請入讀相關的課程。此入學安排為一年級的學生提供內容廣泛的社會科學知識訓練。進入第二個學年前,學生必須向學院申請其中一個學科範疇為其主修專業,並修讀以下其中一個課程:

  • 歷史文學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位
  • 地理社會科學學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位
  • 社會學社會科學學士(榮譽)及個人、社會及人文教學教育學士(榮譽)學位

修讀期

5年

主辦學系

由教育學系和社會學系聯合主辦

特定最低入學要求

  • 香港中學文憑試

通過大學聯招的HKDSE申請人必須符合大學4個核心科目和兩個選修科目的一般入學要求,其中包括:

      • 中國語文科和英國語文科考獲第三級;及
      • 數學科及通識科考獲第二級;及
      • 兩個選修科目考獲第三級

 

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 電話:(852) 3411 5783
傳真:(852) 3411 7894

 

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